據“共青團中央”官方微博9月12日批露，某直播平臺上，有一個叫“彡彡九戶外”的直播間，涉嫌萬人聚賭，日流水驚人。男主播吸引了成千上萬網友瘋狂“打賞”，直播間一天流水幾十萬、上百萬甚至幾百萬。另據網友反映，該直播間男主播還有“直播爆粗口”、“在未成年面前要求女性脫胸罩”等毒害青少年的低俗、惡俗內容，影響非常惡劣。
網絡空間是億萬民眾共同的精神家園，對未成年人來說更是如此。近幾年，網絡直播平臺呈現井噴式增長，線上教學、直播授課逐漸成為主流教學模式。但網絡也是一把雙刃劍，提供更多學習機會的同時，有的直播平臺以低俗視頻吸引未成年人、大肆宣揚歷史虛無主義和拜金主義、帶貨三無產品誘導消費者，嚴重破壞了網絡生態，對青少年的健康成長帶來惡劣影響，必須提高網絡綜合治理能力，營造良好網絡生態，為青苗的健康成長提供清朗的網絡空間。
舉旗亮劍，監督問責有態度。針對危害青少年的不良網絡信息，要舉旗亮劍，猛藥去疴。國家網信辦、全國“掃黃打非”辦等8部門集中開展網絡直播行業專項整治行動，依法依規對一批傳播嚴重低俗庸俗內容的網絡直播平臺進行約談、關停。截至9月中旬，教育部聯合中央網信辦累計關閉違法違規網站平臺6000余家，及時驅散烏煙瘴氣，有效遏制行業亂象。專項整治行動雷厲風行，但還必須及時跟進監督問責，要以平臺建設為抓手，引導企業落實主體責任。以行政許可促平臺凈化信息源頭，加強對網站平臺的指導，促進主體提升內容質量。強化日常監督，牢牢掌握管理工作主動權，對網課平臺不良信息、惡意彈窗廣告等現象，依法依規嚴肅處置，對整改不力者采取“黑名單”等限制措施，消除違規主體的一切僥幸心理。
完善機制，科學治理有力度。強力驅散網絡歪風邪氣只是一時之策，還需要建立長效機制。互聯網不是法外之地，要探索規則，運用制度威力，營造良好網絡生態。科學制定推動網絡直播行業高質量發展的政策，探索實施分級分類規范、直播打賞、直播帶貨管理規則，形成激勵正能量內容供給的網絡主播評價體系。探索涉未成年人的網課直播平臺管理規則，提高門檻，建立好準入和清退機制。要進一步把社會主義核心價值觀融入網絡法治建設，依法依規加強網絡內容建設，做強網上正面宣傳，培育積極健康、向上向善的網絡文化，做到正能量充沛、主旋律高昂，用社會主義核心價值觀和人類優秀文明成果影響青少年。以制度規則有力推動網絡生態持續向好，為青少年營造一個風清氣正的網絡空間。
家校協同，教育引導有溫度。要營造良好網絡生態，護佑青少年成長，就要構建網上網下同心圓，堅持規范網絡環境治理與線下教育引導相結合，形成家校協同的育人合力。要做到言傳身教有溫度，其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。家長和教師要自覺做為學為人的表率，堅決抵制不良信息的誘惑，做正確使用網絡的榜樣。更要以自律之行讓青少年在長輩的言行中感受力量。要做到專題輔導有溫度。充分把握青少年心理特點，在專題教學和心理輔導中注重運用案例，讓學生在體悟實例中提升網絡素養，增強網絡安全防護、信息甄別能力。要做到正面引導有溫度。結合向上向善的網絡文化，不斷創新思想政治工作內容和形式，教育引導廣大青年形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過美育、勞育等讓青少年內心得到滋養，建立起自覺抵制不良網絡信息的屏障，在使用網絡中去糟取精，做到不為所惑，而能為我所用。
作者單位：中國地質大學（北京）
